后来,年轻的药剂师跟随医生来到马车上,取回了一个老式铜壶和一片用来搅动壶里东西的木制橹状的木板。
年轻的药剂师检查那只老铜壶后,一次性付给乡村医生500美元。
随后,老医生才交给年轻药剂师一张写着秘密配方的小纸片。
铜壶里装着一种可以令人生津止渴的特殊饮品,而它的制造配方就写在那张小小的旧纸上。
这配方是那个乡村老医生的创意——想像力的产品。
年轻药剂师的信心使他倾其500美元的积蓄将此创意买了下来。
我们无法肯定那个乡村医生的配方有多神奇,也难以确定这个年轻的药剂师对这个配方进行了多大程度的修改。
总之,这个叫爱撒·肯特拉的年轻药剂师,将一种秘密成分加入老医生的秘方中后,确实生产出一种畅销全球的美妙饮品——可口可乐。
如今,“老医生”和爱撒·肯特拉这个极富想像力的创意,为他自己和数百万人带来了源源不断的巨大财富。
可口可乐是一个“想像力致富”的实例。
“无论你是谁,不管你住在地球的什么地方,不论你从事的是什么职业,你以后一定要记住,每次看到可口可乐这四个字,就应想到它是由一个单纯的创意造出来的。”
创造了无数巨富的希尔博士,这样肯定地提醒人们说。
想像力是灵魂的工厂,也是财富的“核反应堆”,它可以给你带来一个致富的目标,让世界上许多事物向你展示出新奇的面目。
但仅仅于此还不够,你还必须以坚定的信念,去加以实现。
关于行动的重要性,诺伯特·威尔在谈到科学的创造过程时说过:“科学家动手解决一个确定会有答案的难题时,他的整个态度才发生了根本的转变,此时他实际上已经找到了一半的答案。”
因此,当我们有一个致富创意存在于大脑中时,不妨相信财富已经在某处存在,仅只需要我们动手去捉住“她”罢了。
6.“异想天开”的致富练习
想像其实并不是什么难事,想像能力人人都具备。据脑科学家研究,人的大脑可以分为四个功能部位:
接受外部世界信息的感知区;
将这些感觉信息收集整理起来的储备记忆区;
对所获得信息进行筛选评价的判断区;
按新的方式将旧信息和新信息结合起来的创新区。
第四区其实就是一个“想像区”,据研究表明,在通常情况下,人们运用前三个功能部位的机会较多,而一般人仅仅运用了自己想像区的15%,另外85%的想像区域仍是未开垦的一片荒野,想像能力也受到了压抑。
根据前面想像力随年龄发展的分析,我们知道每个人在童年时代都是富有想像力的。
鲁迅先生说过:“孩子是可以敬佩的,他们常常想到星月以上的境界、想到地面下的情形、想到花卉的用处、想到昆虫的言语、他想飞上天空、他想钻入蚁穴。”
到了五岁左右,儿童开始向理智、现实的方向思考了,不再把周围的一草一木、一砖一石都当作有感情的东西,在无形之中,想像力的发展也受到压抑。
想像力在不同人之间是不同的。有这样一个故事,古时一位皇帝曾以“深山藏古寺院”为题,招集天下画匠作画。
画题看似简单,但包含一个“深”和一个“古”字,就需要画家去展开想像,看如何将这两个意思体现出来。
许多画士纷纷提笔作画,有的是在万木丛中显露出古寺一角,有的是在半山坡伸出一根幡,但只有一幅画最引人注目、引人深思。
画面上,只见一个老和尚从山下溪边挑完水后,沿着山路缓缓而上,而远处只见一片山林,根本无从寻觅寺庙踪迹。
这和尚之老,以体现“古”字,而和尚所要归去之处,即寺庙却“只在此山中,云深不知处”,足以见此山之“深”。
看到此画的人莫不惊叹作者巧妙的构思和奇特的想像,而这幅画也当之无愧地独占鳌头。
类似的例子很多,如以“踏花归去马蹄香”为题作画,一般人很容易落入俗套,单去表达字面的意思。
而真正有意境的,却是以飞舞于马蹄旁的几只蝴蝶这个巧妙构思取胜的。
同样一个题目,有的人想得出惊妙绝伦的构思,而有的人却思路普通,毫无惊人之处。
这说明人与人之间想像力的高低是不同的。想像力强的人常常能在他们的学习、工作、生活中做出一般人做不出的成绩。
想像力因人不同,但想像力对一个人来说也不是固定不变的。
每个人大脑的想像力都有相当大的潜力值得挖掘,因此我们有可能、也有必要去发掘自己的想像力,为成功的腾飞安上一双有力的翅膀。
福尔摩斯缘何漂洋过海
想像是对自己已有知识与经验的再加工。任何想像都离不开知识与经验这个基础。
知识与经验太少,想像就难以丰富;没有知识与经验的想像力,只能是毫无根据的空想,或者是漫无边际的胡思乱想。
只有扎根在知识与经验的基石上,才能闪耀出思想的火花,而且经验越丰富,知识越渊博,想像力也就越丰富,思路也就越开阔。
科学上的创造、技术上的创新,艺术上的创作都是在丰富的知识与经验的基础上,通过创造性想像获得成功的。
近百年来,侦探家福尔摩斯的名字漂洋过海,响遍全球。案情错综复杂,凶手狡猾隐蔽,而只要学识渊博、足智多谋的福尔摩斯一出现必能将罪犯绳之以法。
福尔摩斯高超绝伦的侦探艺术,使人几乎忘了他是个小说中虚构的人物。
构思这么多奇特的侦探故事,描写各具特色的众多人物,需要广博的知识。
而小说的作者,被称为世界侦探小说之父的柯南道尔,对医学、化学、法律、心理学都作过精深的研究。
应该说福尔摩斯的知识范围,在一定程度上反映了柯南道尔的知识面。
福尔摩斯如果没有如此广博的知识,即使他浑身是胆,也难以创造那么多惊人的奇迹;而柯南道尔如果没有如此广博的知识,纵然他幻想如云,也难以塑造出福尔摩斯这么一个栩栩如生的侦探家形象。
为了丰富自己的知识与经验,首先要开阔视野,多见广识。
比如旅行、游览、调查、参观等都可以扩大对自然界和人类社会各种现象的认识,从而扩大丰富自己的知识与经验。
其次还要多读书,使自己成为一个学识渊博之人。
1979年,诺贝尔物理奖的获得者格拉索在大学里曾选修过音乐、东亚历史、电焊等。他认为学这些与专业不相关的知识,对他搞物理研究有很大启发。
格拉索说:“往往有许多物理问题的解答,并不在物理范围之内,涉猎各方面的学问,可以提供开阔的思路,如多看看小说,有空去逛逛动物园也会有好处。可以提高想像力。这和理解力与记忆力同等重要。”
知识与经验是想像的基础,但并不意味着想像的丰富程度与知识经验成正比。
缺乏独立性的人,会人云亦云,因循守旧,他所学的东西不会促进想像,反而压抑想像力,成为创造的绊脚石。
因此我们在聚集知识与经验的时候,不能原封不动地接受,而应真正做到心领神会,使之成为自己思想的一部分,为我所用,为自己的想像服务。
人是一种好奇的动物
人是一种好奇的动物。从人诞生之日起,人就在好奇心的驱使下,不断认识自然,改造自然。
到如今,人类已经掌握了大自然有关风、云、雷、电、雨雪、冰霜等许许多多的奥秘,而人类依旧在不断好奇地向更远更深的地方探索。
在这个过程中,人的好奇心赋予了人们无穷的想像力,而人又利用着想像,满足着自己的好奇。
好奇心是发挥想像力的起点,是想像展翅飞翔的催化剂。
儿童想像力丰富,是因为他们初来世界,因而总是对周围的一切都感到好奇。
周围的事物吸引着他们,也激发着他们探索和求知的。
有些科学家一生都始终保持着强烈的好奇心,使他们创造性的想像能力不断发展,在科学上屡屡做出新成就。
能够像鸟儿一样飞上天空一直是人们千百年来的渴望,美国人莱特兄弟在1903年用自己发明的飞机飞上蓝天,实现了人类这一伟大的梦想。
在童年时代,他们就充满着飞翔的幻想,父亲给他们买过一架玩具飞机,这架玩具飞机,他们玩得如醉如痴,也引起了他们对飞翔的好奇心。
兄弟俩经常对着它研究、讨论幻想着将来长大了,要做一架真正的大飞机。
从此,对飞翔的好奇开始成为他们生活的一部分。他们常常在一座偏僻的荒山上,仰卧岩石之主,目不转睛地望着天空中飞翔的雄鹰,仔细观察它们怎样起飞,怎样盘旋,怎样扑向猎物,怎样直入云霄。
他们看得那么入迷,直到天黑了,才揉揉疲惫的双眼,踏上回家的路。
就这样,兄弟俩对飞翔的好奇激发起对飞翔的幻想,而好奇又使得他们为实现自己的幻想而努力。
从某种意义上说,任何一项有价值的科技成果,其实都是由于好奇心而产生一个新的创意或理论框架,然后用实证使其成为一个有意义的科技成果,这是科技进步的一个基本原则。
好奇心是想像和创造的起点,因此要保持与发展人与生俱来的好奇心。
爱因斯坦说:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”
强烈的好奇心对一切人才的成功都非常重要,要保持发展好奇心,就要提倡遇事多问几个为什么,使大脑的想像力能不断地运转。
感时花溅泪,恨别鸟惊心
杜甫有诗言:感时花溅泪,恨别鸟惊心。一种很凄凉的心情驱使他写出很感伤的句子,他的想像也受到这种凄凉心情的感染。
想像与一个人情绪密切相关。
情绪可以刺激影响想像,丰富的情感有利于产生丰富的想像力,这是因为人的思维活动受到情绪与情感的调节,如诗人、作家、音乐家、画家、演员就是在饱含强烈情绪的激发下想像力得以高度发挥,为我们创造出一个个逼真的艺术形象,留下一份份美妙的艺术财产。