虫群之心不太冷

虫群之心不太冷

第4章废话的成功又失败

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“一年b班乐幽源是吧?你也是很好啊”

某欧巴桑听完乐幽源的回答,带着丝冷笑,走到了乐幽源面前,俯视着乐幽源,边说边轻微点头,让人看着就觉得这家伙好像是抓到了什么把柄,要好好对付谁了一般。

或者不能说准备,毕竟这语气里面着实有不少火药星子。

乐幽源的脑海依旧在快乐的荡漾,但是,外部的空气,尤其是她与某欧巴桑之间的空气,已然是下降了好几个大气压一般了。

“你好像没认识到自己的错误啊,一年b班乐-幽-源!”

“很好,可以啊,荷叶边啊,绿色公主裙哟,不会还真心里就觉得是个公主了吧!”

“告诉你,公主也是不能目中无人的!学校是有规矩的地方!国有国法,校有校规!你这种完全不在意校规的学生,到底是来学校干嘛的?”

“养成了个公主病,说话是听不进去了?一年b班乐幽源,看来是得让你班主任叫家长来了,规矩都不遵守的,上学能上个啥!”

神游天外面无表情的乐幽源,那无视人的感觉,让某欧巴桑心理愈发不爽起来。

她不由得,一边训斥,一边又扯了扯乐幽源的衣服,还有手指点了下乐幽源的头。

她情绪不太好,想让乐幽源给点反应。

不过,她也算还能自己控制,倒是没用多大的力。

“噗哈”

作为第一个被“动手”教育的人,乐幽源现在的遭遇,也同样惹得旁边的“围观群众”笑了下。

毕竟,您瞧,小学生能有什么坏心思呢,所以,笑点就是那么的低,也那么的奇葩,不就如同这芸芸群众,着实容易满足一般么,一个馒头吃饱,那么就能将群众所有的贡献归于自身不是么

“笑?笑!接着笑啊!”

“一个个的,以为自己就没事了,没错了吗?嗯?看来,都是不停的,都要叫家长,给你们好好的…”

“不是,不是啊,老师”

“我们是真忘了啊”

“我是…”

“老师,那个,那个我校服是真湿了,昨昨天,我很很高兴,然后就,就穿了校服,然后,然后帮忙给提水的时候,不不小心,水,水就,我就摔倒了…”

吃瓜看戏笑嘻嘻,不知祸事从天降

某欧巴桑发动了“群体攻击”,要给小学生们叫家长咯。

乐幽源的小手举了起来。

“告诉你们,我们学校不是什么野鸡学校,进来的都是好孩子,没有不守规矩的,这第一天就违规的…”

遗憾,如同那“妾生君未生,君生妾已老”的无聊又不过时的虐恋故事情节一般,某欧巴桑心心念念的想让乐幽源理她一下时,乐幽源没有理她,可是当乐幽源想要与她说话的时候,她却“走远”了。

“啧”

瘪瘪嘴,乐幽源决定上前一步,然后吸了一口气。

春后的夏,那火热的时节,总有些声音是童年忘不掉的自然之音,那刺耳的声音,是热的时候的烦躁,也是快乐的游戏与美好的回忆。

有种虫子,是夏耐不住寂寞的虫子——知了(蝉)

“老-师,我-有-异-议!”

“?!”

此声一出,便是震慑全场,无人不目瞪口呆。

“咳咳”

乐幽源顺了顺嗓子,面相大家,准备开始自己的表演。(那玩意还能是嗓子么?知了可是用翅膀在叫呢)

“首先,我这是真不知道上学还要穿校服这件事情!”

“你别奇怪,就如同大家能忘一样,意外总是那么多的,我想,你找大家的家长也是没用的,毕竟,我不知道是事实。

校规可定然是没有规定,让不知道要穿校服的人不穿校服的!”

“还有,校服是什么?穿校服是为了什么?为了统一好看?还是说穿着以后,证明自己是学校的学生来有荣誉感?”

“都不是,校服啊,它的本质不就是来提醒学生——你是个学生么!”

“而学生又是要做什么呢?学自己不知道的事,养成一个好的习惯、品德,改正自己的缺点,形成一个正确的理念三观”

“所以,大家,老师,此刻重点已然不是是否准守校规,是否穿了校服,以及是否撒了谎”

“啊?”

[那么,短时的高频音扰乱身体感官并震撼意识,随后乘机灵能扰乱,范围与预计的相差无几,倒是深入程度和时间相去甚远了吗。

啧,该说不愧是有脑子的两脚羊们么

继续加大力度的话,唔,燧发火枪都能爆了我的头呀。

嘛,算了,虽然我好像是开了些挂,但是,这挂不太行的样子啊。

毕竟不是什么系统流。

唉,怎么吾辈就不能有个系统呢?

天不生我穿越者,一朝系统何须言。

从心不过戏人间,红尘当登雪双峰!

可惜。

双马尾轻轻的摇晃,颦眉莫叹息的乐幽源,此刻斩钉截铁的说着这般话语,倒是显得十分的人小鬼大,小小只的却气势十足。

让才清醒过来的大家,下一刻就陷入了深深的思考——那么重点到底是什么呢?

“不知者其无罪,就连法律都有,法无明文规定皆可为的说法,何况呼校规?没穿校服这事,不就是有则改之无则加勉吗?再者,法庭之上,被告都有发言权,其言论是否为假,都要调查取证才能下结论,老师,怎么什么调查也不做,就直接说人撒谎之类的了呢”

“你这不是凭空污人清白嘛!”

“对对对”

“等等,校规怎么跑到法律上去了,不对,你是再说我胡说?你们这不是错…”

乐幽源这一通不觉明历的之乎者也下去,小朋友们自然是喜闻乐见的叫好。

毕竟乐幽源怎么着看着也是属于他们一边的。

而某位欧巴桑老师则是恍恍惚惚之间,察觉到了什么不对,这个小东西,是在想逃避惩罚,否认自己错了!

虽然她自己好像心情不好,所以似乎语气严厉了些(大概),但是这群小学生,确实是有错啊!

而小孩子,倘若做错了,不好好教育他,不让他记忆深刻些,他是很容易再犯的,这是她一直以来的观点。

[啧,成熟大脑还真会给意识提供加成么?

不过,太成熟,也会带来固执,固执引发愤怒,毕竟固执代表着记得太深

“老师!学为修身,教为明理,但是此刻,属于你的教导时间已经结束了!”

“因为”

“叮铃铃,叮铃铃!”

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