清晨的阳光温柔地洒在凤凰山蜿蜒的山路上。
陆峰、秦枫和杨丽丽三人结伴而行
他们的脚步踏在满是落叶与细碎石子的地上,发出轻微的“沙沙”声。
陆峰的目光在山林间穿梭,心中思索着建设生态教育基地的理想选址。
“这地方既要能展现出凤凰山的生态多样性,又得方便游客与学生们前来参观学习,着实得好好考量。”
他喃喃自语,眼神中透着专注与期待。
行至山腰一处开阔之地,陆峰停下了脚步。
眼前是一片郁郁葱葱的草地,四周环绕着高大挺拔的树木,像是天然的守护者。
草丛中不知名的野花星星点点地开放着,微风拂过,花朵轻轻摇曳,散发出淡淡的清香。
不远处,一条清澈见底的小溪潺潺流淌。
溪水撞击在石块上,溅起晶莹的水花,发出清脆悦耳的“叮咚”声。
“此处甚佳。”陆峰微微点头,脸上露出满意的神情。
“这片草地开阔平坦,适合建造展馆,而周边的溪流、树林与花草,恰好能成为天然的生态展示区。”
秦枫推了推眼镜,仔细审视着四周,应道:“陆峰所言极是。
在此处建设生态教育展馆,可让人们一踏入便能直观地感受到凤凰山的生态魅力。
再沿着溪流修建一条科普长廊。
将凤凰山的生态知识、保护历程以及各类动植物的详细介绍一一陈列其中,想必能起到很好的教育效果。”
他的声音平静而沉稳,眼神中闪烁着思索的光芒。
仿佛已经看到了未来这里人来人往,学生们好奇地在长廊中驻足学习的场景。
杨丽丽兴奋地拍了下手,眼中满是憧憬:“那我们赶紧规划起来吧!
展馆的建筑风格得与这山林相融合,不能显得突兀。
可以采用大量的木质结构与玻璃元素,让阳光能充分透入馆内。
也能使参观者,在馆内就能与外界的自然景色,有视觉上的连接。”
她一边说着,一边用手在空中比划着展馆的模样,脚步轻快得如同一只在林间跳跃的小鹿。
接下来的日子里,建设工作如火如荼地展开。
陆峰每日都在施工现场忙碌,他的身影在阳光下穿梭,汗水湿透了他的衣衫。
当工人在挖掘地基时,不小心惊扰到了一个野兔窝。
一群野兔惊慌失措地逃窜而出。
它们的眼睛里满是恐惧,耳朵高高竖起,在工地上横冲直撞。
陆峰见状,赶忙大声呼喊:
“大家先停一停,别吓到这些小家伙。”
他张开双臂,试图拦住野兔们的去路,引导它们往山林深处跑去。
“别怕,小家伙们,快回你们的家吧。”
陆峰轻声安抚着,眼神中满是关切。
野兔们似乎听懂了他的话,渐渐镇定下来,沿着他指引的方向消失在树林中。
生态教育展馆的框架逐渐搭建起来,陆峰站在馆内,想象着未来这里的布置。
“这里可以设置一个大型的生态模拟区。
通过多媒体展示与实物模型相结合的方式,展现凤凰山一年四季的生态变化。”
他对身旁的秦枫说道,眼神中透着一丝兴奋。
秦枫点头称是,在本子上记录着陆峰的想法,同时补充道:
“还可以在展馆的角落设置一个互动体验区,让孩子们能亲手触摸一些动植物的标本。
或是参与一些简单的生态实验,这样能更好地激发他们对生态保护的兴趣。”
科普长廊的建设也在同步推进。
杨丽丽精心挑选着长廊上要展示的内容,她翻阅着大量的资料与图片,眉头时而紧皱,时而舒展。
“这张凤凰山特有鸟类的照片一定要放在显眼的位置。
它的羽毛色彩斑斓,极具观赏性,能吸引人们的目光。
进而,引导他们去了解这种鸟的生活习性与保护现状。”
她指着一张照片对助手说道,声音轻柔却充满坚定。
在安装科普展板时,一只松鼠在长廊的屋顶上跳来跳去,似乎对这些新事物充满了好奇。
它的尾巴蓬松而灵动,不时扫落一些灰尘。
陆峰看到松鼠,笑着说:“小松鼠,你是不是也想提前来学习知识呀?”
松鼠似乎被他的声音吸引,停了下来,歪着脑袋看着他。
它眼睛里闪烁着灵动的光芒,嘴里还发出“吱吱”的叫声,像是在回应陆峰的调侃。
随着建设工作接近尾声,陆峰他们开始着手准备展馆与长廊的内部装饰。
陆峰从山林中采集了一些干枯的树枝、树叶与松果。
他将这些自然材料巧妙地布置在展馆的各个角落,使其充满了山林的气息。
“这些都是凤凰山的一部分,能让参观者更真切地感受到这片山林的韵味。”
他一边摆放着,一边自言自语道,眼神中满是对这片山林的热爱。
终于,生态教育基地迎来了第一批参观者——一群小学生。
孩子们兴奋地走进展馆,他们的眼睛里充满了好奇与兴奋,像星星般闪烁。
在生态模拟区,孩子们围在一个展示凤凰山春季繁花盛开景象的大屏幕前,惊叹声此起彼伏。
“哇,好多漂亮的花啊!”
“看,那只蝴蝶在花丛中飞呢!”
他们的欢声笑语在展馆内回荡,仿佛是一曲美妙的乐章。
陆峰带着孩子们沿着科普长廊漫步,他耐心地为孩子们讲解着展板上的内容。
当走到一块介绍森林生态系统重要性的展板前时,陆峰蹲下身子。
他与孩子们平视,问道:“小朋友们,你们知道为什么森林对我们很重要吗?”
孩子们纷纷摇头,眼神中满是疑惑。
陆峰笑着解释道:
“森林就像一个巨大的空气净化器,它能吸收二氧化碳,释放出氧气,让我们能呼吸到新鲜的空气。
而且森林里还住着很多小动物。
它们都是我们的朋友,如果森林被破坏了,这些小动物就会失去家园。”
孩子们认真地听着,小脸上露出若有所思的神情。
在参观过程中,一只小鸟飞进了展馆,它在馆内盘旋了几圈,最后落在了一个展示架上。
小鸟的羽毛五彩斑斓,在灯光的映照下闪烁着迷人的光泽。
孩子们看到小鸟,都兴奋地围了过去,但又努力克制着自己的激动,生怕惊扰到它。
陆峰轻声说:“小朋友们,我们安静地看着小鸟,不要吓到它哦。”
孩子们乖巧地点点头,眼睛一眨不眨地看着小鸟,眼神中满是喜爱。
参观结束后,一位老师走到陆峰面前,感激地说:“陆护林员,这次参观让孩子们收获颇丰。
他们对生态保护有了更深刻的认识,这对他们的成长有着非常重要的意义。”
陆峰微笑着回应:“这是我们应该做的。
希望通过这个生态教育基地,能让更多的人了解凤凰山,热爱自然,从而积极地参与到生态保护中来。”
他望着孩子们离去的背影,心中满是欣慰。