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第四十章,崇文抑武

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自太平兴国四年(979年)的满城之战以后,赵炅奉行“将从中御”的政策,授以作战策略、机宜或“阵图”,严格控制和指挥将帅的一切行动,在一定程度上束缚了前线将帅的手脚,限制了将帅的积极性、创造性和临敌应变能力的发挥。

然而,由于一些主客观条件的限制,这一政策施行地并不如赵炅所期望的那样理想。李继隆等将领根据前线情况,往往不按赵炅所授“阵图”作战,从而取得胜利。

赵炅对敢于“违御”的将领,即使战败,只是贬降而已,不久还会起复。如果战胜,即使“违御”,也会受到褒奖。因此这一政策尚未取得“家法”的地位,也未达到不可动摇的程度。

北宋

赵匡胤看着自己弟弟的操作那直接气笑了:“驴宗啊~~你挺会打仗啊,你什么时候也会了测算之术,怎么我没见你拿出阵图来啊??”

“额···二哥不关我的事情啊!那是未来的我不是现在的我啊~~~”

“好好好,取我盘龙棍来,我今天要看看你身体是不是和嘴一样硬····”

赵炅在位时,共举行科举考试八次。他不但增加科举录取名额,而且对被录取者从优授官,升迁迅速。

旧制,被录取后尚未授官则不得解褐,赵炅允许未授官即解褐。

太平兴国二年(977年)所录取的第一、第二等进士及九经,授将作监承、大理评事,通判诸州,同出身进士及诸科并送吏部免选,优等注拟初资职事判司簿尉。

“宠章殊异,历代所未有也”。宰相薛居正等对“取人太多,用人太骤”提出批评,但赵炅不听。

在赵匡胤时期,考中进士者无一到达宰执高位,而赵炅时期中进士者,至少有18人在他在位时即已位至宰执高位,其中著名的有吕蒙正、张齐贤、赵昌言、寇准、李沆等。

赵炅还采取一系列规范科举制度的措施,如举行别头试、实施糊名法、礼部试锁宿等。

通过赵炅对科举制度的完善,大量知识分子被吸收进宋朝统治集团中,促进了宋代文化的繁荣。

另一方面,官僚队伍的膨胀也造成了三冗现象,成为困扰宋代财政的一大难题。

(其实赵老三其实也不是不行,只不过他太重文官了,导致整个朝廷失衡)

(还有这个三冗问题,整个北宋都没有解决)

北宋。

赵匡胤看着光幕:“怎么会出这么大的问题,官员越来越多不好么?”

唐末五代以来,军事势力决定一切,遂导致武人当政,朝政紊乱,军士横行,武将不可一世。

宋朝建立以后,在太祖时期,收宿将兵权,实行“削夺其权,制其钱谷,收其精兵”的三大政策,整顿和改革兵制,骄兵悍将之患已除。

但是,太祖朝内外臣僚大多是五代遗留的旧班底,这一批在武将积威下成长进用的文官,不免多少尚存惧武之情结,对新朝也并非全心全意效力。

赵炅在位时期,通过扩大取士,在二十年间,几乎完全用新进人才占据了县以上的官职。

这一批科举录取的人才,是新朝培养提拔的,在重文轻武氛围中成长起来的,又有“天子门生”之称,于是“重武轻文”之风彻底扭转,文官统治完全确立,文官阶层从气势、心理、地位上全面压倒了武官,从根本上改变了唐末五代以来的风气。两宋三百年文官统治的基础,可以说是赵炅奠定的。

而“崇文抑武”也从此构成为宋朝“祖宗家法”的重要内容。

(呵,就从此开始大宋就变成了大送啊,军事垮的一批)

(邻居屯粮我屯枪,邻居就是我粮仓)

(你大宋都没统一,就把武将丢成这样,你不死谁死啊)

唐。

大明宫内,李世民疑惑的看着光幕:“这大宋皇帝是有脑疾么?上来就给自己来了一刀。”

北宋。

赵光义时期。

“难道这还有问题啊?对啊,那些丘八啊,还能给他们好东西不成,他们还想咋样。

对啊,他们配么??哈哈哈哈”一群文官在翠香楼讥讽。

明。

朱元璋:“标儿,你看这宋朝就是这样,让那些子文官独大,咱老朱可不一样,这些个没用的软东西,想要多少有多少。敢在大明这样,他家里有几口人啊,还有那些武将,一个个越来越飘了,当我的刀是生锈了么!”

朱标看着自己老爹气愤的样子:“放心吧,爹。我剑也未尝不利啊!!!”

熙宁年间。

王安石看着大宋已经有了十分严重的问题,心里很是焦急。

“这个法我必须变,谁来也没用!!!!”

··········

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